課表內容

第一天 課程花絮：

第一天上午的主題是「城市規劃師的第一步」。老師帶領孩子認識一座城市誕生前必須思考的條件，並跟隨英國童書作家提出的城市規劃八大步驟，一步步了解城市中需要哪些重要元素，例如住宅、道路、公園與公共設施等。

孩子們在理解概念後，開始動手繪製自己的城市規劃圖，思考不同建築與空間之間的安排，想像一座理想城市的樣貌。

第一天下午的建築挑戰是：抗震建築任務！

同學們需要利用義大利麵與紙片作為材料，設計並搭建一座小型建築物。看似簡單的材料，其實非常考驗結構設計：柱子要如何支撐？屋頂要不要加強？底座該怎麼固定？孩子們一邊動手搭建，一邊和隊友討論各種可能的做法，在過程中不只發揮創意，也需要細心與合作。

建築完成後，最刺激的時刻來了——所有建築都要放上地震台接受震動測試！當地震台開始搖晃時，有的建築瞬間倒塌，有的則努力撐住不斷晃動的震動。孩子們緊張地盯著自己的建築，一邊觀察、一邊思考：為什麼有些建築能站得住？有些卻會倒下？

當成功撐過震動測試時，現場立刻傳出歡呼聲。透過這次實驗，孩子們不只體驗到建築挑戰的刺激，也開始理解結構設計的重要性，並思考什麼樣的建築，才能在地震中更加穩固。

第二天 課程花絮：

第二天上午的主題是「建築模型創作」。孩子們學習組裝以鍛木鐳雕製作的建築模型，從一片片木板開始，慢慢拼組出完整的建築結構。完成組裝後，孩子們再為建築進行上色設計，思考這棟建築在城市中的角色，是溫馨的住宅、熱鬧的商店，還是充滿人潮的公共設施。

第三天 課程花絮：

第三天的主題是「微縮城市建設」。孩子們將各自完成的建築模型集合起來，與小組夥伴一起規劃並組成一座完整的城市。大家需要討論道路怎麼連接、住宅與公共設施要放在哪裡，並思考城市的整體功能與動線，讓城市不只是好看，更要能真正運作。

當城市逐漸完成後，各組城市將面對「事件卡」的考驗。可能是突如其來的災害，也可能是城市發展帶來的新挑戰。孩子們需要一起討論如何應對，看看城市是否能順利度過危機。看著孩子們圍在城市模型旁熱烈討論、緊張等待結果，一座座由孩子創造的微縮城市，也在一次次挑戰中展現出不同的規劃與應變能力。

第三天下午的建築挑戰是：洪水生存測試！

老師先帶領孩子認識洪水可能帶來的災害，例如房屋被淹、水流沖刷地基或室內進水等，並引導孩子思考：什麼樣的建築設計，才能在洪水來臨時保護房屋與居民？接著同學們利用防水材料建造房屋，並讓建築接受澆水與淹水測試，觀察在水流與積水環境下，建築會出現哪些問題。

第四天 課程花絮：

第四天的主題是「神奇的橋樑」。老師帶領孩子認識世界上各種不同類型的橋樑，從常見的樑橋、拱橋，到結構更複雜的懸索橋與斜拉橋，了解它們各自的設計原理與特色。

接著孩子們動手嘗試搭建橋樑模型，觀察不同結構在承重時的表現。有的橋看起來簡單卻非常穩固，有的則在重量增加時逐漸變形。

第五天的活動是「建築探索校外教學」。孩子們搭車前往著名的北投圖書館綠建築，實地觀察這座以環保與永續理念設計的建築。老師帶領大家從外觀結構、木造設計到自然採光與節能概念，認識綠建築如何與自然環境共存。

接著孩子們前往三重空軍一村，走進保存完整的眷村聚落，觀察另一種不同年代的建築風格。從低矮的平房、巷弄空間到院落設計，孩子們感受到眷村建築所承載的生活文化與歷史故事。

一路上大家邊走邊討論，發現原來建築不只是房子，更記錄了一個時代的生活樣貌，也為這次建築探索之旅畫下充滿收穫的句點。

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